生态课堂下的小学语文情境教学

作者：肖美萍

来源：新智慧, 2019, (27): 102.

• 生态课堂下
• 小学语文
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生态课堂是以学生为主体,关注学生的个体需求、兴趣、意识、个性,通过现代课堂教学手段,实现教学相长的课堂。生态课堂下的小学语文情境教学,能够营造良好的学习氛围,加深学生对教学知识的理解,培养学生的学习兴趣,激活学生的想象力、思维力,促进学生的语文综合素养的提升,为学生的全面发展奠定基础。那么,基于生态课堂的小学语文情境教学有哪些有效策略呢?笔者结合教学实践作相关方面探究。