巧寓“三会” 默化“素养”——2020年全国卷Ⅰ赏析

作者：盛刚

来源：中学历史教学参考, 2020, (15): 21-26.

<正>《普通高中课程方案(2017年版)》指出:"国家通过课程标准规定普通高中课程的主要内容和要求。确定课程内容应遵循思想性、时代性、基础性、选择性和关联性等基本原则。"其中,"关联性"意在强调"学科内容选择、活动设计与学生发展核心素养养成的有机联系。关注学科间的联系与整合"。那么,高中历史学科教学如何密切学科间的"联系",有效促成"学生发展核心素