摘要

国家重视高职专业群建设,并出台了一系列政策予以支持和引导。在这一背景下,如何构建专业群层面的模块化课程,构建特色课程体系,成为了职教界的重点和热点。在专业群建设过程中,教师团队的重要性不言而喻。高职院校应该依托专业群模块化课程,来建设一支高水平、结构化的教学团队。

  • 单位
    兴安职业技术学院