实践分析能力的提升是“沉积岩石学”课程教学的重要目标之一。通过紧扣课程教学大纲，结合长江大学油气勘探特色，借助南北方地质标本长廊、大型湖盆沉积模拟实验室，以及长江、汉江、后官湖等地域优势，注重现代与古代相结合、理论与实际相结合、研讨式教学与启发式教学相结合、专业与思政相结合，构建和完善了具有本校特色的课内实践体系，激发了学生的学习兴趣，提高了学生发现问题、分析问题及解决问题的能力，提升了学生的综合素质。
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