摘要

众所周知,人们身处在一个信息化时代,在这个大时代的背景下,信息技术彻底颠覆了人们的生活方式,而高等教育的课堂教学模式是否也需要适应这个时代而做出相应的改变?如果是,那么为什么需要这样的改变?又应该如何去改变?从建筑设计专业职业教育的混合课程设计及应用情况入手,对信息化背景下的混合教学模式进行阐述与分析研究,进而总结出适合于建筑设计专业的混合教学设计策略。