基于BOPPPS教学模式与线上教学平台的混合教学设计——以电子商务概论课程为例

作者：胡治芳

来源：福建轻纺, 2022, (04): 47-50.

• BOPPPS教学模式
• 线上教学平台
• 混合教学设计
• 电子商务概论

本文基于BOPPPS教学模式、混合教学理论和线上教学平台，对电子商务概论课程进行了混合教学设计以解决教学中的难点，通过教学实践对比，结果表明新教学模式的教学效果明显优于传统教学方法。教学实践为电子商务概论课程的教学提供了参考。

• 单位
  厦门大学嘉庚学院