教育与市场融合——对环境设计专业人才培养的思考

作者：李莉

来源：黑龙江教育学院学报, 2014, 33(11): 60-61.

• 环境设计
• 人才培养
• 市场
• 专业技能
• 实践

通过对环境设计教育的分析,指出目前中国环境教育存在的弊端,并以"就业为本、论践并重、产学结合"为指导思想,探索了专业教育与实践教育的结合,以期为学生未来步入工作岗位做好铺垫。

• 单位
  河南牧业经济学院