谈体育教学中合作互助时机的把握

作者：黄晓燕

来源：小学教学参考, 2020, (12): 44-45.

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• 合作互助
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在小学体育教学中采用合作互助的形式,有利于促进学生个性的发展,为教学注入生机和活力。但合作学习是有上限的,不能无限使用。具体操作时,教师要关注合作互助时机的把握,在课前热身时、揣摩技法时、实践训练时、归纳反思时合理运用,最大限度地发挥合作互助的作用和价值。