摘要

在国家教育改革不断引向深入的背景下,初中物理课堂教学的生活化一边在探索中向前发展,一边以自己的实践在提升着教学效果。文章在对推进实施初中物理教学生活化的现实意义进行了明确,对推进实施初中物理教学生活化过程的不足进行了分析,在此基础上提出了当前初中物理课堂教学生活化的实施策略。