<正>传统的语文自主学习过于重视应试教育,将知识的传输作为重点内容,从而忽略了学生思维能力的训练,最终导致活动质量不佳,效果甚微。而运用思维导图则可以有效改变这一情况,促使学生们能够有效完成自主学习的目标。当前自主学习存有的不足1.自主学习的概念被错误理解现阶段多数人将自主学习的概念简单地理解成学生独自学
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