高职师范生是教师队伍建设的重要储备力量，作为“准教师”，他们的个人能力和综合素质越强，越能保障师范类人才的稳定输出。基于此，特着眼于高职师范生的创新能力培养，以提高高职师范生创新能力为目标，对基于教学体系构建的高职师范生培养路径加以探讨。简要分析了对高职师范生创新能力培养的必要性，以及创新能力培养教学体系的构建价值，并结合现有工作问题提出教学体系构建建议，以期为相关教育工作者带来参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
