<正>儿童期是言语生命成长的关键期,他们的言语创造力特别旺盛,母语教育的实质就是对儿童言语生命的了解、顺应、养护和成全。每个孩子都有言语天赋,都是天生的"语言学家"。我们应该在每一个学生的言语生命的自然状态下"促其发展",在阅读教学的"读写结合"训练中牧养孩子的语言。儿童的语言生
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