项目化学习视域下的单元教学实践——以必修（上）“青春的价值”主题单元为例

作者：王雪娟

来源：中学语文·教师版, 2022, (21): 77-78.

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“大单元”教学是高中语文课程的重要内容，有效重构了语文教学模式。在实际的教学中，以学习项目为载体实施“大单元”教学可以融通学科知识，提升学生综合语文素养。本文以统编版高中语文教材必修（上）第一单元“青春的价值”为例，谈一谈项目化学习在大单元教学中的有效实践。