摘要

2011版《数学课程标准》明确指出了"要让学生在数学学习中积累相应的活动经验和方法经验",教师在实际教学中也体验到经验的重要性。为此,教学中要关注到学生的学习细节,为他们累积必要的有益经验打好基础。