在素质教学模式创新中,课程思政思想逐渐确立,在大学中得到普及。在大学英语教学中,需要巧妙融合思政理念,加强思政教育,借助思政教育强势作用,提高学生道德修养,培养学生思政素养。并以此为契机,促进英语学科的学习,让学生成为国际视野开阔、心中具有中国情怀的优秀人才。通过研究发现,线上线下混合式教学,可以构建良好氛围,营造平等、开放、优良的学生学习环境,在混合式教育模式下,激发学生潜力和热情。本文将基于混合式教学模式,剖析“课程思政”方法策略,以便为大学英语教学有效性增强提供有益参考。
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