如何培养学生的创新思维

作者：师保国; 罗劲

来源：人民教育, 2019, (09): 40-43.

• 创新思维
• 酝酿效应
• 培养学生

<正>提高综合素质的重点是要培养学生的综合能力、创新思维。如何在学校教育乃至家庭、社会中培养儿童的创新思维,这是一项需要多学科视角看待并系统开展的工作。一般认为,创新思维是人们产生新颖且有价值产品的能力或特性。千百年来,它为人类文明的发展和社会的进步提供了源源不断的强大动力。从界定上来看,创新思维包含四层含义:首先,它能够让人们制作出某种产品,这种产品可能是有形的物质创

• 单位
  首都师范大学