"良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒",教师在教育学生的过程中,当学生出现错误时,不能简单的粗暴的加以批评训斥,或者动辄联系家长,给学生施加压力,学生的一些小错误,我们很容易纠正过来,但学生的积极性和自信心,却很难建立,需要长时间加以培养,特别是一些后进生,有自卑心理,需要我们小心的呵护和培养。所以,批评学生,要讲究策略,要注意四要和四不要。
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