基于德国双元制教育内涵特色对中国职业教育的探索

作者：罗元元; 王海营

来源：广东职业技术教育与研究, 2018, (03): 48-50.

DOI：10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2018.03.015

• 双元制教育
• 职业教育

笔者由德国双元制教育出发,先介绍德国双元制教育的内涵与特色,接着分析目前我国职业教育的现状,借鉴德国双元制的先进经验,进而得到一些启发,探索具有中国特色的教育模式。

• 单位
  永州职业技术学院