摘要

英语写作是英语教学中的难点。英语在线写作模式为英语教学提供了新的教学空间。本文基于高职英语教学,研究大数据下的英语在线写作教学模式,通过定性、定量分析相结合的方法,对句酷批改网影响下的英语写作教学进行实证分析,得出基于句酷批改网的英语在线写作教学能显著提升学生的英语成绩,增加学生的英语学习兴趣。在此基础上,提出在大数据背景下进行英语写作教学的措施。

  • 单位
    福建华南女子职业学院