<正>疫情当前,教育人不是局外人。在战"疫"过程中,全国各地的教师以不同形式的"空中课堂"响应教育部"停课不停学"的号召,体现了当代中国教师的责任与担当。但在这次大规模的网络直播过程中,出现的诸多问题值得我们关注和讨论,而解决这些问题的关键在于提升教师的信息素养,特别是教师的TCPK素养,即教师在具备扎实的学科知识和教学法知识的基础上,具有运用技术解决教育教学问题的能力。