现代化信息技术和“互联网+”的蓬勃发展使得高职院校教育教学不断进行改革，教学模式发生了很大的变化。在线开放课程为学习者提供了一种更为高效的学习方法，从高职在线开放课程开发建设的必要性、课程建设的现状、课程建设存在的主要问题和课程建设策略进行了分析，旨在给在线开放课程开发和建设者提供一定的参考和借鉴。
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