摘要

现代学徒制在我国中等职业院校学生教育培养工作过程中的运用,深刻改变了中等职业院校学生教学培养工作的组织实施流程,而在现代学徒制应用背景下,借由中等职业院校与目标企业之间的相互配合,建构形成产教融合长效机制,对于确保中职院校学生教学培养质量的不断提升具备重要意义。本文围绕基于现代学徒制的中职院校产教融合长效机制构建论题,择取两个方面展开了简要阐释。