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摘要
继国家治理体系与能力现代化之后,中共二十大提出国家安全体系与能力现代化的新时代命题。在国家安全现代化视阈下,中国边疆学的学科建设需要进一步反思来路,规划前程。无论是学科建设六要素(学科定位、学科队伍、科学研究、人才培养、学科基地、学科管理),还是高等教育部门“学科六定”(特色、方向、团队、平台、目标、考核),都对中国边疆学提出新的要求。中国边疆学的实质是国家边疆学,进一步把握“国家之边疆”的学科对象、学科框架,有助于中国边疆学夯实基础、把握方向。以国家国土国民安全与边疆地区区域协调发展的现实需要为抓手,调整中国边疆学的研究方向,成为第二个百年的大势所趋与新时代主题式增长点。
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单位中国社会科学院大学
