教师是高校思政教育的最主要执行者,由理论魅力、教育魅力和人格魅力共同构成的教师亲和力会对学生产生深远影响,特别是能够有效推动高校思想政治理论课的教学效率的提高,从教学内容、教学方式、教学关系等多个方面构建全新教学体系。本文围绕高校思政理论课的亲和力提升路径选择展开剖析。