<正>问题式情境创设是课改后一种新的阅读教学方式,它能有效地增加师生之间的互动,活跃课堂氛围,也可以帮助学生加深对课文内容的理解,对课堂知识进行巩固拓展。因此,在阅读教学过程中,教师要精心设计问题,利用问题创设情境,感悟语言的优美,领悟文章的内涵。一、抓住文中关键词句创设问题情境爱因斯坦说,提出问题比解决问题更重要。每一篇文章都是由词和句组成,而关键词句不仅比较集中地表达了作者的
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