初中英语课堂渗透心理健康教育的探究

作者：蒲星宇

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (12): 186.

• 初中英语课堂
• 渗透
• 心理健康教育

当前的社会强调素质教育,更为注重培养学生的心理健康,让学生的人生可以得到良好的发展。在初中英语的课堂上,教师也应发挥英语课堂的育人作用,渗透心理健康教育,帮助学生在学习知识的同时,也能获得一定的启迪。