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摘要
在医药院校教学管理队伍中，教学秘书队伍是不可或缺的一支中坚力量。提高教学秘书队伍岗位胜任力，是为了顺应医药院校的教学管理的需求，为了适应医药院校发展的需求。本文针对目前医药院校教学秘书队伍的政治素养不高；自我效能较低，专业知识和专业技能不够扎实；考核机制不完善，创新能力不足等问题进行研究，这些问题是制约岗位胜任力提升的短板，亟须探究改善措施，提高教学秘书岗位胜任力。本研究通过注重顶层设计，加强教学秘书队伍的建设；坚定教学秘书的政治素养；提高教学秘书综合能力；建立科学的考核激励机制，提升教学秘书创新力等措施提高教学秘书岗位胜任力，从而建立一支与医药院校发展速度相匹配的教学秘书队伍。
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