浅析内心听觉在学前教育视唱练耳教学中的应用

作者：刘淙雨

来源：才智, 2020, (16): 198.

• 内心听觉
• 学前教育
• 视唱练耳教学

在音乐课程教学中,视唱练耳教学与听觉训练具有密切的联系,培养学生内心听觉能力能够提升学生音乐演奏质量,解决学生在训练中存在的问题,从而提升学生整体的学习成效。本文阐述内心听觉训练重要性,并提出内心听觉在学前教育视唱练耳教学中的应用策略,以供参考。

• 单位
  石家庄幼儿师范高等专科学校