<正>科学课程标准认为小学科学是培养学生科学素养的启蒙课程,小学科学教育更加关注小学生对世界事物的探究兴趣,用符合小学生年龄特点的方式培养学生的科学素养,提倡科学要与学生的生活联系起来,让科学教学走进学生的实际生活,这既符合小学生的年龄特点,又符合新课程标准的要求。小学科学实验教学更有利于培养学生的科学素养。小学科学实验教学运用大量的实验器材,让学生动手参与操作,在实验中提升实验能力,形成对科学的兴趣。但是小学科学实验
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