南京区域传统文化与旅游管理专业课程融合探究——以南京商业学校为例

作者：李颖

来源：才智, 2022, (14): 180-182.

• 南京区域传统文化
• 旅游管理专业
• 课程设置现状
• 课程融合策略

旅游发展与区域传统文化关系极为密切。作为南京的职业学校，必须要重视南京区域传统文化教育，研究其与旅游管理专业课程的融合路径，创新旅游专业人才培养模式，提升旅游从业人员的整体素质，争取培养出熟练掌握南京传统文化知识，适合南京地区行业发展的旅游专业人才，从而推动南京旅游发展。