<正>种田人尚且知道"人勤地不懒"更何况我们面对的是一群有思想有感情的学生呢?只要多思考,肯付出,总归有回报的。自从学校实行双打铃制度以来,我也是让学生一起背诵古诗,早读课时,先由小班长领着大家读几遍,上课铃响后,教室里便书声琅琅了。开始,大家背得挺认真的,可是时间长了,大部分学生就像念经的小和尚,跟在同学后面哼哼,也不管字音准不准,根本没用心去记、去背;而有的学生干脆顺口溜,一溜到底,这样"溜"了一学期的结果便是把这种坏习惯也带到了课堂,读
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