摘要

在推行素质教育的如今,美术教育作为具有引导性与开拓性的教育方式,是我国素质教育的重要举措。然而,由于我国经济发展不平衡,城乡差距大,地区之间教育水平存在一定的差异,美术教育不能一概而论,应该结合实际情况按地区分为:城与乡,按学段分为:基础与高等。本文就主要从这几个方面对美术教育的现状及对策做一些分析研究。

  • 单位
    山东工艺美术学院