小学数学对小学生而言是一门具有重要意义的学科.学生通过学习数学,不仅可以了解数学知识,而且能够提高逻辑思维能力,这对其今后的学习生涯而言是非常重要的.因此,小学数学教师要与时俱进,在素质教育的背景下,努力创造和完善数学教学方式,并在课堂教学中融入体验式教学模式,从而提升小学生的学习积极性,提高课堂教学效率.本文主要就如何在小学数学课堂中应用体验式教学方法进行分析研究,希望可以给小学数学教师起到一定的参考作用.
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