摘要

教室文化是影响教学效果的重要因素,教学环境是教室文化的重要组成部分。本文以美国教室文化为研究对象,通过分析教室文化的构成和作用,探究美国教室文化建设现状,以期为我国教室文化建设提供参考。

  • 单位
    运城学院