标准化患者在高职高专妇产科教学中的应用探索

作者：邓琳琳

来源：文化创新比较研究, 2020, 4(20): 49-51.

• 标准化患者(SP)
• 高职高专
• 妇产科教学

标准化患者作为一种新型教学手段已广泛运用于临床医学专业各学科的教学当中,妇产科学的学科特性使标准化患者在该学科的运用出现局限性。该文从SP的源头的选择到教学设计和使用,全方位的剖析标准化患者在高职高专妇产科教学中的应用现状,旨在寻求标准化患者在该学科中的运用价值最大化。

• 单位
  南阳医学高等专科学校