摘要

实施通识教育是高等教育发展的时代要求。《哈佛通识教育红皮书》,蕴含着丰富的通识教育思想,可以为我国高校学生事务工作的开展提供一定参考。目前我国高校学生事务工作在理念、内容、管理模式上,仍存在不足。在通识教育理念的指导下,彰显以生为本、全面发展的目标理念,构建多元覆盖、育人导向、促进学习的服务内容,形成专业管理、灵活自治的工作模式,应当成为学生事务工作的新追求。