学以致用 思维创新——2019年高考理综新课标卷Ⅱ物理试题分析

作者：施晓红

来源：中学物理教学参考, 2019, 48(14): 71-72.

• 高考
• 试题分析
• 学以致用
• 思维创新

通过对2019年高考理综新课标卷Ⅱ中部分物理试题的分析,着力探究高考试题如何体现和落实《普通高中物理课程标准(2017年版)》中的学科核心素养和课程标准;着力探究高考推动学生关键能力和核心素养在教学中的落实,助力高中育人方式改革。