基于职业需求下的高职院校英语微课教学实践

作者：周妍蓉

来源：知识文库, 2020, (16): 111.

<正>随着互联网技术的发展,网络已经进入到人们生活的方方面面。其中教育领域一项新型的教学资源叫做微课,它补充了传统教学的内容,拓展了传统教学的宽度和范围,潜移默化地影响着高职院校的英语教学实践,为高职院校的英语教学实践的改进提供了方向和指导。但是关于微课如何在当代的高职院校英语教学起到更加积极的推动作用并没有明确的理论支持和实践说明。本文针对在职业需求背景下高职院校英语微课的实践理论和应用方法进行初步说明和探讨,帮助高职院校更好的进行英语教学实践。1基于职业需求下高职院校英语微课教学的理论基础1.1高职院校英语微课教学的特点

• 单位
  河南信息统计职业学院