<正>道德教育可以在任何学科的教学中同步进行,在不同的学科教学中,德育的功能都有充分的发挥。德育只有和学科本身自然结合起来,才能让学生在潜移默化中感受到道德观念的价值以及人们遵守道德标准的必要性。笔者认为,我们可以从以下几个方面重点开展工作,将德育体现在初中数学的学科教学中。一、在给学生介绍数学历史故事中进行德育在数学这门学科的发展过程中产生了很多给人印象深刻,并且从道德角度让人深受教育的历史故事,
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