“解决问题的策略——画线段图”教学实录及说明

作者：刘驰

来源：中小学数学(小学版), 2023, (09): 26-28.

<正>教学内容:苏教版小学数学四年级下册48～49页例1、练一练,练习八1～4题。课前思考:“解决问题的策略”是苏教版小学数学教材特色内容,自三年级上册到六年级下册,根据学生思维发展水平循序渐进安排解题策略教学。“画线段图”是一种极其重要的解决问题的策略,也是一种重要的数学思想,它是沟通数与形的桥梁,画线段图能使数量关系更直观、更清晰,看线段图分析数量关系更容易找到解题的方法。