摘要

基于BIM技术,依托信息化教学理念,以工程造价专业课程为实例,结合建筑行业建筑信息模型(BIM)现状对工程造价专业提出教学改革方案。通过对工程造价专业的课程体系、软硬件配置和专业师资三个方面的不足进行剖析,从而对目前教学改革方案进行进一步深化和优化。