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摘要
壮族民歌式长篇叙事诗是壮族文学的重要形式之一，体现了鲜明的民族色彩。文章从认知视域出发，基于壮族典型的长篇叙事诗《百鸟衣》和《凤凰歌》,管窥壮族文学中民族形象构建的内在认知机制。研究发现：壮族民歌式长篇叙事诗的民族形象构建的认知路径包括单向线性传导、双向线性传导及多向线性传导三类；基于壮族生活的独特地理环境、性格特征、民俗风貌，通过对认知概念的选择性投射与整合，诗人构建出鲜活的壮民族形象。研究可促进对壮族文学中民族形象构建的深层认知和传播壮族文化，进一步推动“讲好中国故事”和“讲好广西故事”。
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