小学信息技术教学中微课程的应用探究

作者：刘宗凤

来源：科幻画报, 2019, (09): 80.

• 小学信息技术
• 微课程
• 教学策略

近年来,随着互联网的不断发展,信息技术的教学也发生了翻天覆地的变化,仅凭传统的教学方式,已经无法满足小学生的学习需求。因此教师在教学的过程中,应该积极转变自身的教学观念,更加重视微课在信息技术教学中的应用,即把教学重难点制作成10到15分钟左右的小视频,供小学生利用碎片化时间进行学习,这往往更能调动小学生学习的积极性和主动性,有利于取得优异的教学效果。现本文就从借助微课激发学生学习兴趣、搭建自主学习平台、构建虚拟课堂和实施分层教学等四个方面入手,为小学信息技术课程教学效率的提升提出自身浅薄的建议,从而为教学贡献一份力量。