摘要

本文从引导分享、抓住重点、学会表达;善用大纲、快速思考、整理头绪;活用软件、完备数据、自我检讨;项目为主、实践学习、锻炼思维四个方面对如何在信息技术课堂中提高学生的逻辑思维能力进行讨论。