<正>翻转课堂作为最具创新性的教育模式,将其应用到高中生物实验教学中,可以在给教学工作注入活力的同时,提升学生的学习体验,这对于高中生物素质教育目标的实现起到了关键作用。文章以高中生物实验教学为基础,先对翻转课堂予以简要介绍,之后阐述了高中生物实验教育中的翻转课堂实施原则,接着对高中生物实验教育中的翻转课堂实施方法进行了讨论,最后对自己的教学行为进行反思,旨在寻找生物实验教学新出路的同时,进一步推动高中生物教育事业的发展。
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