小学语文高年级阅读横向分层的教学方法研究

作者：廉翌

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (10): 75.

• 小学语文
• 分层教学
• 高年级

在小学语文阅读教学中,横向分层教学方式,可以满足学生不同的学习需求,能够提升学生阅读学习效果。阅读,作为基础性教学,其对学生语文素质与综合能力培养具有一定影响。教学活动中,教师应合理应用分层教学,借此提升学生的学习效率。