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教研是语文教师成长的不竭动力——泰安宁阳县第二十四中学教研例说
作者:王锦章
来源:
中学语文教学参考
, 2019, (03): 43-44.
校本教研
教师成长
素质提高
摘要
语文教师素质的提高,离不开校本培训。校本培训要想达到理想的效果,学校必须有一个明确的目标。围绕目标,需建立语文教师专业成长的机制,为语文教师成长搭建好的平台,及时激活教师成长的内驱力。
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