刍议小学数学快乐教学的策略

作者：何银环

来源：新课程, 2018, (07): 87.

• 小学数学
• 快乐教学
• 策略

对如何在小学数学教学中推进快乐教学的策略进行了探讨,以激励学生学习数学的兴趣,提高其学习数学的效率,加深其对数学知识的理解和运用,促进小学生数学综合能力的发展,提高小学数学课堂的教学效率。