交互式电子白板将计算机技术作为重要支撑,使得信息技术要素和交互式课堂二者有机整合,达成了真正意义上的信息技术与学科教学间的相互渗透交融。小学语文课堂教学中,运用交互式电子白板化"呆板"为"灵活",化"束缚"为"自由",化"枯燥"为"趣味",使教学资源应用轻松自如,师生互动交流自然和谐,课堂自主学习活实高效,较好地践行了对学生语文核心素养的培育。