摘要

我国高校对学生国际化培养工作的重视程度愈来愈高,针对课程的改革成果亦层出不穷。本文以《分析化学实验》课程为例,根据欧美名校的实验教学模式,积极开展该课程实验教学模式的改革和探索,探索适合我国国情的分析化学实验教学模式,推动该课程的国际化培养的改革进程。

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